1. Modül Müfredat ve Konu Başlıkları

1.Oturum

Bilişsel Davranışçı Terapide Yeterlik Ve Sertifikasyon

Bilişsel Davranışçı Terapilerde Temel İlkeler Ve Tarihçe

Ergenlerle Çalışmada Davranışçı Ve Bilişsel Kuramlar

Duygudurum Eğitimi Ve Yönetimi

Düşünce Günlükleri Ve Davranış Deneylerinin Aktif Kullanımı

2.Oturum

Çocuk Ve Ergenlerde BDT’nin Temel Prensipleri

Vaka Formülasyonu, Terapi Hedeflerinin Belirlenmesi Ve Psikoeğitim

Terapi Seansının Yapısı Ve Seansların Yapılandırılması

Özgül Fobilerin Bilişsel Modeli Ve Terapi Prensipleri

3.Oturum

Yaygın Anksiyete Bozukluğu Bilişsel Modeli Ve Terapi Prensipleri

Panik Bozukluk Ve Agorafobi Bilişsel Modeli Ve Terapi Prensipleri

Ayrılma Anksiyetesi Bozukluğunun Bilişsel Modeli Ve Terapi Prensipleri

4.Oturum

Obsesif Kompulsif Bozukluk (Okb) Tedavisinde BDT

Bilişsel Model, Değerlendirme Ve Terapi Prensipleri

Davranış̧ Deneyleri Kullanımı

Yüzleştirme Ve Tepki Önleme Çalışmaları

5.Oturum

Çocuk Ve Ergenlerde Depresyon İle Çalışma

Temel Prensipleri, Teori Ve Becerileri

Değerlendirme Ve Vaka Formülasyonu, Depresyonda Bilişsel Çalışma

Davranış̧ aktivasyonu / Aktivite Planlama

6.Oturum

Sosyal Anksiyete Bozukluğu Bilişsel Modeli Ve Terapi Prensipleri

Sınav Anksiyetesinin Bilişsel Modeli Ve Terapi Prensipleri

7.Oturum

Yeme Bozukluklarının Tedavisine Yaklaşımda BDT

Bilişsel Model Ve Terapi Prensipleri

Psikoeğitim Ve Motivasyonel Teknikler

Hedef Kilo Aralıklarının Belirlenmesi

Problemli Yeme Ve Telafi Davranışlarıyla Mücadele

8.Oturum

Travma Ve Strese Bağlı Sorunların Tedavisinde Bilişsel- Davranışçı Terapi

Bilişsel Model Ve Terapi Prensipleri

İmgesel Yeniden Canlandırma, Bilişsel Yeniden Yapılandırma

9.Oturum

Öfke Yönetimi Ve Davranım Bozuklukları Tedavisinde BDT

Dürtüsellik Ve BDT

Dışa-atım Bozukluklarında (Enürezis, Enkoprezis) BDT Yaklaşımı

Beden Algısı Bozukluğu Bilişsel Modeli Ve Terapi Prensipleri Tik Bozuklukları Bilişsel Modeli Ve Terapi Prensipleri

10.Oturum

Emetofobi, Tripofobi, Mizofoni, Trikotillomani Tedavisinde BDT

Anksiyete Bozuklukları Tedavisinde Transdiagnostik Bir Yaklaşım Olarak Think Good Feel Good Programı